养娃说明书
出生6 月1 岁2 岁3 岁6 岁

阶段810

8-10 个月

会爬了,家里从此不再安全

移动能力上线,视野和事故风险同时打开。同时手指变精细——能捏起一粒米那么小的东西,这意味着地上的任何小东西都会进嘴。

该吃什么

每天约 600-800ml,3-4 次。
餐次安排
辅食每天 2-3 次 + 1 次点心,开始有正经的"三餐"雏形。

可以开始吃

  • 碎末状和小块状食物(不再是泥)
  • 手指食物:软面条段、小块软饭、蒸软的蔬菜块
  • 豆腐、鱼肉(挑净刺)、虾肉
  • 全蛋(蛋清也可以了)
  • 各种颜色的蔬菜,别只吃胡萝卜南瓜

还不能吃

  • 盐糖调味料
  • 蜂蜜
  • 整粒坚果、爆米花、硬糖、整颗葡萄和圣女果(要切四瓣)
  • 纯牛奶当主食

一餐怎么配

一餐 = 一样主食(稠粥、软面)+ 一样含铁的(红肉末、肝、蛋黄)+ 一样蔬菜。质地从泥转成碎末和小块,每餐留一样能自己抓着吃的。

一天什么样

  1. 7:00 奶
  2. 8:30 早餐:稠粥 + 蛋黄 + 碎菜
  3. 11:30 午餐:软面 + 红肉末 + 碎菜
  4. 12:30 奶
  5. 15:00 加餐:水果条或无糖酸奶
  6. 17:30 晚餐:软饭 + 鱼肉或肝泥 + 碎菜
  7. 20:00 奶

一天的份量

  • 每餐约 180ml(四分之三碗)
  • 主食每天约 100g;碎菜每天 50-100g,水果 50g
  • 蛋黄逐渐加到每天 1 个;以红肉为主的动物性食物每天 25-50g
  • 质地:碎块和能手抓的条状,软到能用牙床压碎,像香蕉

WS/T 678—2020《婴幼儿辅食添加营养指南》

几条要紧的

  • 质地必须往前推。一直吃泥的孩子,1 岁后更容易拒绝块状食物
  • 每天至少一餐红肉或肝,铁的需求在这个阶段是每公斤体重里最高的时期之一
  • 让他自己用手抓、自己拿勺子(哪怕是乱挥),这是自主进食的起点
  • 喝水用敞口杯练习,逐步取代奶瓶
完整食物时间表

该睡多久

每天 12-15 小时

白天
白天 2 觉(上午 1 次、下午 1 次),夜里 11-12 小时

8-10 个月常有一次睡眠倒退,和分离焦虑、新技能(爬、扶站)同时发生。白天把新技能练够,夜里就不会那么想练。

这个阶段的疫苗

  • 麻腮风疫苗 MMR第 1 剂

    8 月龄 · 免疫规划(免费)

    接种后 5-12 天可能出疹、发热,是正常反应

  • 乙脑减毒活疫苗第 1 剂

    8 月龄 · 免疫规划(免费)

大多数孩子这时会做的事

大运动

  • 会爬(手膝爬或匍匐爬都算)
  • 能自己从躺变成坐
  • 扶着家具能站起来,并开始横向挪步

精细动作

  • 拇指食指对捏,能捏起很小的东西
  • 会把东西放进容器再拿出来
  • 会指

语言

  • "mama""baba"开始有所指
  • 会模仿声音和语调
  • 懂得"不行""再见"这类高频词

社交与认知

  • 分离焦虑高峰
  • 会玩躲猫猫并主动发起
  • 会看大人脸色判断该不该做(社会参照)

这是「大多数孩子在这个阶段能做到」,不是及格线。早几个月晚几个月都常见,真正要留意的是下面的就医信号。

查这个月龄的身高体重标准

什么情况要去看医生

出现下面任何一条,别等下次体检,尽快找医生。

  • 10 个月还完全不能移动(爬、蹭、滚都没有)
  • 不会用手指捏东西
  • 不会发出任何有意义的音节,不模仿声音
  • 叫名字没反应
  • 不与人对视、不看你指的方向
  • 会了的技能又退回去了(这一条最重要)

该练什么

  1. 01

    捏豆子

    怎么做 · 在餐盘上放几粒煮软的豌豆、小块蓝莓,让他用拇指食指捏起来吃。

    为什么 · 对捏是所有精细动作的基础——后面拿笔、扣扣子、用筷子全从这里来。

  2. 02

    扶站与蹲下

    怎么做 · 让他扶着沙发站着,把玩具放在地上,引导他蹲下去捡再站起来。

    为什么 · 蹲起比站立更难,练的是重心控制。这是走路前最后一块拼图。

  3. 03

    "给我"的游戏

    怎么做 · 伸手说"给妈妈",他递过来就夸张地道谢,再还给他。来回很多次。

    为什么 · 这是轮流、请求、给予这三个社交概念的第一次合体,也是语言理解的实证。

日常照护

  • 全屋安全排查:所有小于乒乓球的东西离地 1 米以上,柜门加锁,热水壶电线收好,窗户装限位器
  • 分离焦虑要正面处理:走的时候明确说再见,不要偷偷溜走
  • 出牙数量差异极大(0-6 颗都正常),不用比较
  • 不要用学步车,会推迟独走并增加事故风险

常见问题

一定要爬吗?直接走行不行?
爬对手眼协调、双侧协调和核心力量都有价值,跳过爬不算发育问题但建议多创造爬的机会——地上空间越大,爬得越多。别长时间抱着或放在围栏里。
分离焦虑怎么缓解?
不是缓解,是练习。多玩躲猫猫、多做短暂离开再回来的小练习(去另一个房间 10 秒再回来)。最伤的是趁他不注意溜走——那会让他学会"你随时可能消失"。

本站内容为一般性参考,不能替代医生的诊断和建议。